Dalam sebuah upacara keagamaan Khonghucu, setiap gerakan dan tata cara memiliki makna simbolis yang mendalam. Seorang pemuda bernama Cahyo menganggap bahwa ritual-ritual tersebut terlalu kaku dan membatasi ekspresi pribadi. Ia berpendapat bahwa yang terpenting adalah niat baik, bukan bentuk lahiriah. Bagaimana pandangan Cahyo ini dapat disikapi dari perspektif ajaran Li (Kesusilaan)?

Pandangan Cahyo mengabaikan bahwa Li adalah manifestasi lahiriah dari Ren (Kemanusiaan) dan berfungsi sebagai alat pendidikan moral.

Seorang Junzi (Manusia Utama) tidak hanya berpengetahuan luas, tetapi juga memiliki integritas moral yang tinggi. Dalam konteks kepemimpinan, bagaimana seorang Junzi akan memimpin sebuah tim proyek yang sedang mengalami krisis karena kegagalan besar?

Menganalisis masalah secara objektif, mengakui bagian kesalahannya, memotivasi tim, dan membimbing mereka mencari solusi bersama dengan penuh tanggung jawab.

PAT Semester 2

LATIHAN• 1/10

No. 1

Konfusius sangat menekankan pentingnya pendidikan sebagai jalan untuk mengembangkan potensi manusia dan mencapai status Junzi. Di era digital ini, akses terhadap informasi sangat mudah. Mengapa pendidikan formal tetap krusial dalam pandangan Konfusianisme, selain hanya mendapatkan informasi?