Seorang siswa ingin menyajikan sebuah gagasan tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Ia berencana menyusun teks yang berisi fakta-fakta dampak buruk sampah dan ajakan untuk berpartisipasi dalam program daur ulang. Berdasarkan ciri-ciri teks eksposisi, bagian manakah yang seharusnya menjadi fokus utama siswa tersebut untuk meyakinkan pembaca agar melakukan tindakan nyata?